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中央电化教育馆落实《教育部直属机关开展“两学一做”
学习教育的实施方案》的工作安排

2016-03-24 来源:教育部

  为认真贯彻落实《中共教育部党组关于印发<教育部直属机关开展“两学一做”学习教育的实施方案>》(教党函[2016]12号)的精神,结合我馆实际,工作安排如下。

  一、指导思想

  深入学习党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和习总书记系列讲话精神,通过开展学习党章、严守纪律教育活动,强化党员干部党章意识、纪律意识和规矩意识,提高我馆党员干部的创造力、凝聚力、战斗力,认真履行教育资源公共服务职能,为推进教育信息化发展贡献力量。

  二、目标要求

  围绕“充分发挥教育资源公共服务保障职能,全面提升资源供给能力、应用支撑能力、机制创新能力”这一主线,坚持学习教育和推动工作相结合,统筹兼顾,合理安排,激励全馆党员干部自觉学习党章,严格遵守各项纪律,切实改进工作作风。对普通党员,重点强化党员意识,按照党员标准规范言行,发挥先锋模范作用,着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题;对处级以上党员领导干部,重点提高党性觉悟,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,着力解决理想信念模糊动摇,在党不言党、不作为、不会为、不善为等问题。通过学习教育,努力建设一支政治坚定,纪律严明的人才队伍,为推动教育信息化发展提供坚强的组织和政治保障。

  1.进一步坚定信念树立党章意识。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强贯彻落实党的路线方针政策的自觉性和主动性,在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。自觉遵守和维护党章,严明各项纪律,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,确保中央、部党组各项决策部署不折不扣地落实到位。

  2.进一步改进工作作风。认真贯彻执行中央八项规定和教育部20条实施办法,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,自觉抵制庸懒散软奢等不良风气,牢固树立以人为本的理念,坚持贯彻党的群众路线。

  3.进一步加强组织建设。以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,全面加强党的建设。进一步强化业务培训,全面提升工作人员的政治业务素质。进一步加强学习型党组织建设。

  三、活动安排

  (一)开展专题学习讨论

  1.3月底前后,以“讲政治、有信念”为主题,认真学习《中国共产党党章》,重点学习习近平同志关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神,以支部为单位开展学习研讨,馆领导班子成员参加所在党支部的学习讨论。

  2. 6月底前后,以“讲规矩、有纪律”为主题,重点结合学习《纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习研讨。

  3. 9月底前后,以“讲道德,有品行”为主题,重点结合学习《廉洁自律准则》、习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”“四有好教师”的重要论述进行学习研讨。

  4. 11月底前后,以“讲奉献,有作为”为主题,重点结合学习“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于教育工作的重要论述进行学习研讨。

  馆党委理论学习中心组以推动“两学一做”学习教育为重点,发挥示范领学作用。4月份,重点围绕“贯彻落实习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出的重要批示,加强馆党政领导班子建设”开展一次学习讨论;9月份,重点围绕“贯彻十八届五中全会精神,深刻学习领会教育信息化十三五规划”开展一次学习讨论。

  (二) 创新学习方式,展示学习成果

  馆领导要在分管领域讲党课,结合纪念建党95周年,馆党委组织开展“五个一”活动。

  1.讲授一堂廉政党课。馆领导围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”这一主题,联系党风廉政建设实际,尤其是党员干部的思想和工作实际,明确“纪律和规矩有哪些”、“如何把纪律和规矩挺在实际工作中”等内容,给党员干部讲授一堂廉政党课。

  2.观看一部警示教育片。组织党员干部集中观看反腐电影《决不饶恕》,进一步筑牢防线,提高拒腐防变能力。

  3.开展一次知识测试活动。组织党员干部进行一次党章党纪党规和廉政知识测试,以测试检验学习成果。

  4.举办一场专题讨论会。组织党员干部组织一场专题讨论会,重温入党誓词,围绕“党章要求什么?党规明确什么?党纪约束什么?我该做什么?”开展大讨论。结合自己思想工作实际进行全面剖析,认真检查反思自己有无违反党纪党规的问题。

  5.撰写一篇心得体会文章。每一位党员处级干部要结合专题学习,对照党章党纪党规和典型案例,联系本人思想实际、岗位职责和廉政风险防控点,撰写一篇心得体会文章。

  (三)召开专题民主生活会

  1.在四次专题学习研讨结束后,党支部召开专题组织生活会。会前,要面向党员和群众广泛征求意见;会上,党员领导干部对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

  2.年底,按照中央统一部署,馆领导班子以“两学一做”为主题,召开专题民主生活会。要广泛听取意见建议,认真开展谈心谈话、查摆问题,认真撰写对照检查材料,深入开展批评与自我批评。

  (四)开展民主评议党员

  以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。民主评议前,支部书记要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别情况稳慎处理。

  四、工作要求

  1.成立领导小组。成立以李萍同志为组长的协调小组,党办具体负责此项工作。党委要加强督促指导把关,帮助各支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。

  2.高度重视。要切实提高认识,保证每名党员人手一册《党章》,把开展好“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育作为重要政治任务,认真按照活动方案,精心组织实施;各支部书记要认真履行第一责任人职责,管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

  3.加强考核。馆党委将把集中教育活动开展情况列入个人年度评先评优的重要依据。党办要高度重视信息报送工作,及时报送活动信息,注重总结开展活动的好经验、好做法,确保信息报送实效和质量。


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(责任编辑:忠建丰)
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